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“童声里的中国”六一儿童节特别策划 山东省中小学生合唱展演(二)

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“童声里的中国”六一儿童节特别策划 山东省中小学生合唱展演(二)

“童声里的中国”六一儿童节特别策划 山东省中小学生合唱展演(二)

六一国际儿童节这天,在山东省文明办指导下,山东16市(shì)青少年以“童声里(lǐ)的(de)中国”为主题,用歌声串联起(qǐ)对祖国的热爱、对文化的传承与对未来的憧憬。从黄河之畔到泰山脚下,从城市广场到乡村校园,孩子们(men)通过(tōngguò)合唱,将“爱国”“科技”“梦想”“星火传承”“体育精神”五大主题融入艺术表达,用清澈的童声唱响新时代的中国故事。 烟台(yāntái)高新区第二实验小学 烟台少年儿童传唱原创歌曲《向阳(xiàngyáng)而生》,以蓬勃朝气诠释“阳光照耀下成长”的生命力量,凝聚青少年对未来的憧憬(chōngjǐng)与担当,将个人梦想融入时代脉搏,成为照亮他人(tārén)、传承温暖的光点。 潍坊:《世纪(shìjì)摇篮之歌》 潍坊市(wéifāngshì)潍城区实验小学 歌曲以“世界风筝之(zhī)都”的蓝天为幕布,将少年比作翱翔的风筝。歌词中“追光而行”的意象呼应风筝逆风(nìfēng)向上的姿态,象征青少年通过努力搏击长空;巧妙融合潍坊地域文化基因,通过歌声(gēshēng)传递新(xīn)时代少年的使命担当。 威海市(wēihǎishì)文登电视台少儿艺术团 威海少年(shàonián)以《如愿》的(de)歌声串联山海,将甲午风云的历史回响与今日“强国复兴有我”的青春(qīngchūn)誓言交融,清澈童声既致敬“山河无恙”的先辈遗愿,又照亮少年接续奋斗的航程。 枣庄:《向英雄敬礼(jìnglǐ)》 枣庄青少年以铿锵歌声呼应鲁南大地绵延的(de)红色基因,少年肃立献歌的姿态,让“薪火相传”在新时代的沃土(wòtǔ)生根发芽。 聊城(liáochéng)少年传唱《关山月》,以古琴曲的苍茫(cāngmáng)气韵与李白诗中“明月出天山”的壮阔意象为纽带,激励青少年在历史回响中厚植家国担当,将戍边将士的赤诚与思乡之情转化为勇毅前行的精神力量(jīngshénlìliàng)。 淄博:《祖国在(zài)我心窝里》 淄博少年以欢快旋律唱响《祖国在(zài)我心窝里》,将千年窑火的炽热化作赤子心(chìzixīn)跳,在陶瓷琉璃的流光中跃动新时代少年的家国深情。 临沂(línyí):《追梦的少年》 沂蒙少年高歌《追梦的少年》,以蒙山脊梁为筋骨、沂水奔涌为节拍,熔铸红色沃土上最昂扬的奋进足音(zúyīn),诠释(quánshì)革命(gémìng)老区新生代跨越时空的信仰接力。 东营:《青春的礼物(lǐwù)》 东营市(dōngyíngshì)东凯中学合唱团 黄河入海口回荡(huídàng)《青春的礼物》,少年以“湿地芦荡”为笺、“石油井架”为笔(wèibǐ),将生态新城的发展(fāzhǎn)脉动谱写成献给时代的成长礼赞,在蓝黄交汇处书写齐鲁未来之光。 济宁:《做强国(qiángguó)少年》 济宁市兖州区扬州路小学(xiǎoxué) 少年强则国强,济宁少年们的(de)歌声既传承“为天地立心(lìxīn)”的士人精神,更以当代少年的铿锵(kēngqiāng)誓言,在运河之畔树起文化自信与民族复兴的双重使命。 济南:《最初的梦想(mèngxiǎng)》 济南市(jǐnánshì)市中区泉欣小学 济南少年高歌《最初(zuìchū)的梦想》,少年追逐梦想的身影,是青春最动人的画卷。他们如初升的朝阳,怀揣炽热的心,在成长路上(lùshàng)以梦为(yǐmèngwèi)马,不负韶华。 这场覆盖山东16市(shì)的(de)六一“云合唱”,通过“爱国+科技+梦想+致敬”的多维叙事,孩子们在歌声中理解(lǐjiě)责任与担当,在创作中感受文化的厚度。
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